Inspiratie voor NARM
Voor NARM vonden we alle rubrieken relevant (tabel #6) en ook het model van
eigen opgave en onderzoek van je beweringen. Alleen wensen we een meer trans
parante en onafhankelijke aanpak van het onderzoek. We hebben van meet af
aan lidmaatschap van de beroepsorganisatie en registratie losgekoppeld. Dus
gekozen voor een "ontmengd systeem". Het geven van gerichte feedback aan de
kandidaat na bestudering van diens dossier vinden we een sterk punt, dat navol
ging verdient. Bij NARM is er voor gekozen dat de toetsingscommissie een toelich
ting geeft op haar beslissing (zeker bij een afwijzing). In gevallen van
onduidelijkheid zal zij navraag doen bij een kandidaat.
Ook wil NARM, net als RMAA, het "gewone werk" onderscheiden van professio
nalisering. Dus een lezing geven als onderdeel van je dagelijkse werk telt niet mee,
maar wel als het gebeurt in het kader van een cursus. Net als RMAA wil NARM
punten geven voor "learning on the job", mits gepland en bijdragend aan
competentieontwikkeling. De kandidaat moet aangeven waarom en hoe kennis
of vaardigheid werden ontwikkeld.
Europa-overige landen
Voor enkele andere landen in Europa heb ik websites en collega's geraadpleegd.
In Frankrijk12bestaat geen systeem voor de certificering van beroepsbeoefenaars,
evenmin in Spanje en Catalonië.13 De website van de Duitse beroepsorganisatie
(VdA) Verband deutscher Archivarinnen und Archivare geeft niet aan dat er activitei
ten rond certificering zijn.
Bij de Italiaanse collega's van de (ANAI) Associazione Nazionale Archivistica
Italiana houdt een werkgroep zich bezig met certificering.14 Hier is sinds 2006
weinig activiteit te bespeuren. Er bestaat een ontwerp voor een systeem, maar dit
is niet operationeel. Toch heeft het interessante elementen. Je vindt hier een
beschrijvende lijst met certificeerbare activiteiten beroepservaring. De lijst heeft
de volgende rubrieken (de voorbeelden komen uit de Italiaanse lijst):
1. Preperatory activities (toestandbeschrijving en plan van aanpak).
2. Arrangement, Inventory (voorlopige beschrijving, grove ordening).
3. Records Survey (bestandsopname).
4. Archives Management (lijnmanagement of projectmanagement).
5. Current Records (werkprocesanalyse, aansluiting processen archivering).
6. Creation of archival tools (inventaris, onderzoeksgids, beheersplan, behouds-
plan, beheersregels, handleidingen, thesaurus).
7. Other scientific activities (publicatie, evenement, uitgave, lezing, werkgroep).
8. Consultancy (allerlei advisering).
9. Training, teaching and educational activities (docentschap bij opleiding of
intern, mentoraat/tutoriaat)
PROFESSIONALITEIT
12 Mededeling van Agnès Dejob en Christine Martinez van de AAF Association des archivistes francais - de
Franse beroepsorganisatie met de http://www.archivistes.org/ website.
13 Mededeling van Carmen Cuevas Blanco (Archivo de la Real Chancillena de Valladoliden Josep Conejo (AAC
Associació d'Arxivers de Catalunya, Arxiu municipal de l'Hospitalet).
234
