EiHüï
Homepage www.zandstad.nl.
het archief. Door een archief via
verschillende toegangen
benaderbaar te maken, ook minder
traditionele, kan er aandacht op
populaire maar ook op minder
bekende onderdelen van de collectie
worden gevestigd.
4. Maak gebruik van datavisualisaties
en bied het maken van datavisua-
lisaties aan als tool op de website.
Visualisaties passen in een inno
vatieve digitale leeromgeving en
kunnen ingezet worden als presentatie
middel, zoals de tijdlijn in de
Zandstadwebsite. Daarnaast is het
maken van een visualisatie van de
gevonden data een aantrekkelijke
tool voor de gebruiker.
5. Geef de onderzoeker de mogelijkheid
om online een eigen dossier aan te
leggen van de zoekresultaten. De
gebruiker moet tools hebben om de
resultaten van het onderzoek te
kunnen interpreteren. Hierbij hoort
ook de mogelijkheid tot downloaden
van een overzicht van zoekresultaten,
inclusief de volledige beschrijving.
6 Stel beeldmateriaal gratis beschik
baar voor non-profit doeleinden,
zoals wetenschappelijk onderzoek.
Als iets eenmaal gedigitaliseerd is,
dan zou het gebruik ervan voor
dergelijke doeleinden gratis moeten
zijn. Een voordeel voor het archief
is dat de bronnen worden benut en
bovendien kan een archief zich
ermee profileren in bijvoorbeeld
wetenschappelijke publicaties.
7. Zorg dat de website up-to-date en
professioneel is en neem een
professionele grafisch ontwerper in
dienst. Zie de digitale verschijnings
vorm van het archief niet als een
bijkomende zaak. De digitale
presentatie van de instelling is het
visitekaartje waarmee een organisatie
zich goed kan profileren.
8. De grafisch vormgever kan niet
alleen een uitnodigende website
ontwerpen, maar heeft ook inzicht
in de wijze waarop informatie
gepresenteerd kan worden en de
wijze waarop een digitale bezoeker
deze informatie zou willen
benaderen. Zorg dat de website
de verwachtingen van je publiek
waarmaakt.
9. Ga de dialoog aan met het publiek.
Zet actief sociale media in om
publiek op de hoogte te houden
en om in gesprek te raken met de
bezoeker. Het gebruiken van sociale
media kan intensief zijn en werkt
alleen als dit wordt uitgevoerd door
een medewerker die 'het snapt'.
Sociale media kunnen ingezet
worden om de klantrelatie te
ondersteunen, maar ook om de
verschillende behoeftes van het
publiek in kaart te brengen. Maak
gebruik van de kennis van de
bezoeker over zijn of haar eigen
zoekgedrag.
Noten
2 Het Zandstadproject is gefinancierd
door het Stimuleringsfonds voor
Architectuur en uitgevoerd onder leiding
van prof. J.E. Bosma, vakgroep
Architectuurgeschiedenis van de Vrije
Universiteit Amsterdam.
-
V
F.
- '«J-
-«■
10. Door het zo effectief mogelijk
digitaal aanbieden van de schatten
die zich in de Nederlandse archieven
bevinden, is de kans groter dat
zowel oude als nieuwe gebruikers
de waarde van archief (leren)
kennen. Het effectief digitaal
ontsluiten van geschiedenis is een
noodzaak, zeker nu.
1 Henri Beunders en Martijn Kleppe,
'Een plaatje bij een praatje of bron van
onderzoek?', Historisch Tijdschrift
Groniek (2010) nr. 187, 121-139.
3 Fred Feddes (red.), Nota Belvedere.
Beleidsnota over de relatie
cultuurhistorie en ruimtelijke inrichting
(Den Haag 1999). De nota Belvedere
was een gezamenlijk product van OC&W,
VROM, LNV en V&W.
4 http://www.belvedere.nu/
5 Hans Renes, 'Erfgoed in interessante
tijden.' Inaugurele rede bij het
aanvaarden van het ambt van bijzonder
hoogleraar Erfgoedstudies aan de Vrije
Universiteit op 7 juli 2011, p. 15.
6 Janny Rodermond, 'Inleiding' in:
Podcasting cultuurgeschiedenis. Case:
de toekomst van Zandstad. Magazine
Stimuleringsfonds voor Architectuur
(Rotterdam 2007) nr. 4, 6.
Iris Burgers architectuurhistoricus.
Burgers was als historisch onderzoeker
betrokken bij het Zandstadproject van
de Vrije Universiteit Amsterdam.
Bernadine Ypma kunsthistoricus en
archivaris. Werkzaam als archivaris bij
CODA en bestuurslid van SNAAI.
Een nieuwe blik op het Zandstadgebied. Opnieuw gerangschikt op functie van het gebied blijkt de
verstedelijking ten opzichte van bos, weiland, akkerland, wegen en water maar zo'n 10% uit te maken.
nummer 7 201 1
25
