KVAN Nieuws 'V« De nieuwe generatie archivarissen i SNAAI zorgde tijdens de KVAN-dagen voor de sessie 'Hét fundament van de archiefwereld'. De nieuwe generatie archivarissen. Hierin proberen we antwoord te geven op de geruchten/ klachten van werkgevers: "Wat leren ze nu nog op de opleiding?" Voor iedereen die het heeft gemist, hierbij een verslag. Diana Oppelaar en Jantine de Jong Gastsprekers zijn Theo Thomassen (namens de Universiteit van Amsterdam), Marieke de Haan en Susanne Neugebauer (namens de Hogeschool van Amsterdam). Theo Thomassen begint met het uitleggen wat de nieuwe generatie archivarissen kan na de opleiding. Volgens hem is er niet veel veranderd aan de opleidingen na de opheffing van de Archiefschool. Nog steeds verzorgen de HvA, UvA en Reinwardt Academie samen de opleiding en geven de collega's met z'n allen les. Volgens Thomassen kun je uitleggen wat een afgestudeerde kan aan de hand van beroepsprofielen. De nieuwe archivaris is een generalist, voor het beroepenveld zou een superspecialist onwenselijk zijn. De opleiding geeft aandacht aan het oplossen van problemen, niet de huidige maar die van over vier jaar. Het onderscheid tussen de twee opleidingen is onderzoeks- (UvA) en uitvoeringsgericht (HvA). Deze scheiding is niet strikt vanwege de duale vorm aan de UvA. Thomassen erkent dat er een gat zit tussen het beroepenveld en de opleidingen, maar beide instellingen werken hard om dit te verbeteren zodat de onderlinge communicatie weer vanzelfsprekend wordt. Vraag en antwoord Na deze inleiding is het tijd voor vragen uit het publiek. De studenten geven veelal antwoord, want volgens de docenten zijn dit immers de ervarings deskundigen. De studenten vertellen op een praktische manier en inhoudelijk over hun opleiding. Een huidige records manager heeft het idee dat de opleiding meer over erfgoed gaat dan over dynamische archieven. Dit wordt door een student ontkracht. Ze vertelt dat het uitgangspunt het archief is in de brede zin van het woord, procesgebonden informatie. Zo kun je bijvoorbeeld onderzoek doen naar de registratuur van het archief van een burgerweeshuis met als looptijd de zestiende tot en met de twintigtse eeuw, maar ook naar websitestatistieken. Volgens haar zorgt de opleiding voor de basis. Elke keer geeft de opleiding aandacht aan de functies van een archief, aan zowel dynamische archieven, het records continuüm, overheids- en particuliere archieven. De aanwezige ervaren archivarissen merken op dat ook de liefde voor het vak belangrijk is. Dit wordt goed bijgebracht, onderdeel daarvan is dat men begrijpt hoe een archief tot stand komt. Mede dankzij de aanwezige studenten die vol enthousiasme en op een duide lijke manier uitleggen wat de opleiding hen allemaal leert, is het een interes sante bijeenkomst geworden. Het houden van een sessie smaakt naar meerVolgend jaar zijn we zeker weer als SNAAI aanwezig tijdens de KVAN- dagen! Diana Oppelaar en Jantine de Jong bestuursleden SNAAI. Beroepsprofielen HvA informatiekundige met archiefspecialisatie De meer uitvoeringsgerichte variant. Reinwardt Academie (HBO) erfgoedprofessional met archiefspecialisatie Dit profiel is minder bekend bij de werkgevers. Studenten aan de Reinwardt Academie kunnen de minor archieven volgen. UvA informatiekundige met archiefspecialisatie Zit nu in de opleiding Culturele Wetenschappen, maakt de master specialisatie gericht op erfgoed. Instromen is mogelijk, denk aan een vooropleiding Geschiedenis. nummer 7 2010 33

Periodiekviewer Koninklijke Vereniging van Archivarissen

Archievenblad | 2010 | | pagina 33