)MEFA
werkweek
2757
s&s
iBDftftEEPER
van een
Rekken en kasten
Archiefrekken
Studie- en IT-tafels
Dealing and control desks
mÊÊÊÊÊÊÊ^^^mÊÊm^m
Voor inlichtingen over tarieven
en plaatsing van zowel product
als personeelsadvertenties kunt
u contact opnemen met
Sales Services
Contact persoon: Gerrit Kulsdom
Postbus 2317, 1620 EH Hoorn
Tel. 0229 - 211 211
Fax 0229 - 270 404
E-mail: snsdtp@planet.nl
sns@wxs.nl
het dagboek van:
•wirac-
2000
- SBBWi5-
ARCHIEVEN MASSA CONSERVERING
NIEUW IN EUROPA - NIEUW IN NEDERLAND - NIEUW IN HEERHUGOWAARD
Uw waardevolle bezittingen behoeden voor verder verval
Archimascon B.V. voor massa-ontzuring van boeken, archiefmateriaal,
kranten, posters, kaarten, prenten, tekeningen etc.
Door middel van de beproefde
PRESERVATION TECHNOLOGIES, L.P.
methode
Vraag vrijblijvend offerte aan
Archimascon B.V.
Verkoop en administratie:
Industrieweg 130 - Postbus 11001 - 3004 EA Rotterdam
tel: 010-4460630 fax:010-4153850
Productie:
Middenweg 576b - 1704 BR Heerhugowaard
tel: 072-5724330 fax: 072-5724331
Tevens uw adres voor
Vriesdrogen van nat geworden papier
(zeer grote invriescapaciteit en opslag onder 0° C beschikbaar)
Bookkeeper ontzuringsspray in spuitbussen
Bookkeeper ontzuringsspraysystemen
Postbus 5014
8260 GA Kampen
Tel.: +31(0)38 3370444
Fax: +31(0)38 3312285
E-mail: info@bomefa.nl
www.bomefa.nl
Juridische zaken:
FR AC ME NT EN
Door Adelheid Feryn
Bijna een half jaar werk ik nu aan de
Archiefschool in Amsterdam, waar ik
september vorig jaar Suzanne Maarschalker-
weerd opvolgde als directeur.
In mijn bijdrage wil ik met name de onder
wijsontwikkeling daar belichten.
Dinsdag 22 februari 2000. Ik heb een
afspraak met Willem Lamberix van het
instituut voor Media- en informatie
management (MIM) van de Hogeschool
van Amsterdam. Met dit instituut geven
we de archivistiekopleiding vorm in het
kader van de opleiding informatiedienst
verlening en -management (IDM). We pra
ten over de integratie van archivistiek in
de IDM-opleiding. Er staat heel wat op sta
pel: verder ontwikkelen van de voltijdop
leiding na de propedeuse die nu loopt en
een nieuwe deeltijdopleiding, alles samen
met IDM en volgens hun onderwijskundi
ge randvoorwaarden van leren leren en
beroepsprobleemgestuurd onderwijs.
De belangrijkste vraag is of archivistiek nu
het zogenaamde vierde profiel moet wor
den of een variant van het derde - IDM -
waarbij archivistiek daar volledig in inte
greert. Dit is de zogeheten 'Amsterdamse
variant', waarmee de HvA zich landelijk
kan profileren. De voordelen van een
geïntegreerde opleiding zijn zowel inhou
delijk als praktisch. De informatiemana
ger die we hiermee opleiden heeft de notie
van procesgebonden informatie als uit
gangspunt of onderkent op zijn minst
expliciet die belangrijke deelverzameling
van beschikbare informatie. Hij weet wat
het betekent de kwaliteit van de beheerde
informatie te bewaren. Uiteraard heeft hij
historisch besef, dat wil zeggen dat hij de
langdurige organisatorische en maat
schappelijke relevantie van een deel van
de informatie kan onderscheiden in ter
men van maatschappelijke verantwoor
ding. Archivarissen-nieuwe-stijl zijn zulke
informatiemanagers, maar waarschijnlijk
vragen de organisaties van de 21ste eeuw
meer: zo'n manager moet in staat zijn
relevante informatie van buiten de orga
nisatie aan te trekken en te verspreiden.
Het praktische voordeel is dat een grotere
groep studenten zal kiezen voor een geïn
tegreerde opleiding. Een apart, vierde pro-
I «TOWnm**»» ""«HWinnw,
i
fiel daarentegen biedt een heel eigen
onderwijstraject aan studenten die vanaf
hun tweede studiejaar exclusief voor
archivistiek kiezen. Dan integreren we
niet of nauwelijks met IDM. Hiermee zijn
we wellicht het openbaar archiefwezen
voor een deel van dienst, maar hoeveel
studenten zuilen er op af komen? Ingaan
op de vraag van het openbaar archiefwe
zen zou ook uit een specialisatie kunnen
bestaan, die uiteindelijk slechts een paar
modulen betreft. Ook hiervoor hebben we
een verantwoordelijkheid.
We besluiten dat we in het ontwikkeltra
ject van de opleiding IDM mikken op
zoveel mogelijk integratie in het IDM-pro-
gramma van de archivistiekcomponent,
en dat we de voltijd en de deeltijd waar
het kan gezamenlijk inrichten.
We beginnen 24 februari met een docen
tenvergadering over het projectvoorstel
Curriculumontwikkeling, getrokken door
Geert-Jan van Bussel. Er is alom behoefte
aan duidelijkheid en overeenstemming
over wat er in het repertoire van de
Archiefschool hoort. Dit project beoogt
ontwikkeling en uitwerking van onder
wijselementen die in al onze onderwijsge
bieden aan bod kunnen komen. De
opkomst is redelijk en er wordt actief
gediscussieerd. Het project wordt toege
juicht en wij spreken af dat er een con
creet projectplan komt met, in ieder geval
voor het eerste deel, een prioriteitsstelling.
Hierna geeft Theo Thomassen een inkijkje
in zijn promotie-onderzoek naar het
archief van de Staten-Generaal. Aanslui
tend is er UvA-irfgtroyriingsoverleg, maar
daar kan ik niet bij blijven omdat er diplo
ma-uitreiking is aan de geslaagden van de
cursus archief-assistent. Jan Kompagnie
kent ze allemaal en spreekt ze persoonlijk
toe. We sluiten af met een geanimeerde
borrel.
Dinsdag 29 februari 2000. UHA is de
naam voor de bestuurlijke samenwerking
en de beoogde bestuurlijke fusie van de
Universiteit van Amsterdam en de Hoge
school van Amsterdam. Voorlopig is het
een kleine groep mensen uit beide instel
lingen die op individuele projecten sa
menwerking realiseren. Bijvoorbeeld voor
betere doorstroommogelijkheden voor
studenten tussen verwante opleidingen
aan beide instellingen, of een efficiëntere
opzet van voorzieningen en faciliteiten.
Het UHA-project archivistiek wil de ont
wikkeling van twee bachelorsopleidingen
archivistiek/ informatiewetenschap, een
driejarige aan de UvA en een vierjarige
aan de HvA, zoveel mogelijk onderling op
elkaar afstemmen zodat van het begin af
aan duidelijk is waarin zij zich onderschei
den of juist samenvallen. Daarnaast is het
doel de ontwikkeling van een mastersop-
leiding archivistiek aan de UvA. Hier zal
de instroom zeer divers kunnen zijn: uit
beide bachelorsopleidingen en uit andere
HBO- of WO-opleidingen. Uiteraard zijn
de lopende ontwikkeltrajecten - van bach
elor en master, en die van IDM en archi
vistiek - uitgangspunt.
Bij het UHA-project zijn Hans van Hout,
rector van de UHA, Eric Ketelaar, hoogle
raar archivistiek aan de UvA, John
Mackenzie Owen, hoogleraar informatie
wetenschap aan de UvA, Peter van Gorsel,
hoofd van het MIM, en ikzelf betrokken.
We spreken af dat Van Hout zorgt voor
een projectopzet en dat de Archiefschool
een projectleider zoekt.
's Middags praten Peter Horsman en ik
met Maarten van Driei (RAG) over de
organisatorische en financiële kant van
het project 'Toegankelijkheid op afstand'
dat Maarten voor ons gaat uitvoeren. Het
is een onderdeel van het DIVA-program-
ma en wordt afgestemd met het project
'archievenoverzicht' dat het IISG uitvoert.
archievenblad
