FAbLAb
FryskLab en Fablab Zeeland,
Bibliotheekfablabs
De bus van Frysklab is een voorbeeld van een fysieke lab
omgeving. Deze omgeving is vergelijkbaar met een fablab:
een combinatie van een laboratorium en een werkplaats. Hier
komt het experiment samen met het daadwerkelijk creëren.
Het voordeel van dit mobiele fablab is dat je de machines deelt
met een grote groep gebruikers en dus ook de kosten voor
aanschaf en onderhoud deelt. Echter, een fablab is een passieve
vorm van delen. In een fablab is samenwerking en het delen van
opgedane kennis en ervaring geen absolute vereiste.
Dit zijn echter wél uitgangspunten van het charter dat Frysklab
en FabLab Zeeland volgen.
Frysklab doet ook aan actieve innovatie: tijdens een open design
sessie "Serious innovation" bood een groep creatieven hun
denk- en doekracht aan om voor maatschappelijke instellingen
en bedrijven vraagstukken op te lossen. Zij ontwierpen
bijvoorbeeld het prototype van een "Plassaplu" als oplossing
voor het door het Rode Kruis ingebrachte probleem van
ontbreken van urinoirs in rampgebieden.
http://www.frysklab.nl
http://www.fablabzeeland.com
Fablabs brengen digitale innovatieve
technieken naar het publiek, zo bevorderen
zij mediawijsheid oftewel digitale geletterd
heid. "Het FabLab is een leer- werkplaats
waar iedereen spelenderwijs kennis kan
maken met alle aspecten van digitale
fabricage. Deze informele leer- werkplaats
biedt iedereen de kans en ruimte om samen
op lokaal, nationaal en internationaal niveau
aan nieuwe ideeën, experimenten en
uitvindingen te werken. Opgedane kennis
en vaardigheden worden gedeeld met
iedereen. Zo wordt de afstand van 'idee
naar product' kleiner".
De FabLabs bieden moderne computer
gestuurde maakmachines zoals 3D-printers,
lasersnijder, vinylsnijder en ontwerpsoftware
om zelf dingen te (leren) maken. Het mobiele
FryskLab van de Bibliotheekservice Fryslan
en het Fablab Zeeland van ZB Planbureau
en Bilbliotheek in Zeeland zijn voorbeelden
van bibliotheekfablabs. Het FabLab concept
is bedacht door Neil Gershenfeld, directeur
van het Centre of Bits andATOMs (CBA) aan
het Massachusetts Institute of Technology
(MIT). Er zijn ruim 360 FabLabs over de hele
wereld waarvan ruim 40 in Nederland.
De FabLabs zijn via een netwerk met elkaar
verbonden en ze werken allemaal volgens
het FabLab charter:
Het FabLab is vrij toegankelijk voor
iedereen.
Ieder FabLab verschaft toegang tot
dezelfde machines en open source
software.
Het FabLab participeert binnen een
wereldwijd netwerk waar bij persoon
lijke ontwikkeling, talentontwikkeling en
kennisdeling voorop staat.
Zie voor volledig charter:
http://fab.cba.mit.edu/about/charter/
FryskLab heeft een projectleider en twee
vaste teamleden die afhankelijk van de
lopende projecten aan FryskLab werken. De
onderwijsactiviteiten worden verzorgd door
freelance docenten. FabLab Zeeland heeft
drie vaste medewerkers en werkt samen met
een vormgever, stagiairs en vrijwilligers.
FryskLab en Fablab Zeeland hebben in
december 2015 de aanmoedigingsprijs van
Stichting Mediawijzer gewonnen. Samen
presenteren ze tijdens het Mediawijsheid
Congres in 2016 de acht competenties van
digitale geletterdheid: Cultureel, Cognitief,
Constructief, Communicatief, Vertrouwd,
Creatief, Kritisch en Maatschappelijk. Deze
zijn door Doug Belshaw in The essential
elements of digital literacies gedefinieerd,
dankzij FryskLab en FabLab Zeeland is de
Nederlandse vertaling van deze competen
ties binnenkort beschikbaar.
