12
geen twijfel, of de archivarissen, evenals trouwens de museumdirec
teuren, vallen er onder.
Meer dan bij de secretarie-ambtenaren en de niet-technische
ambtenaren bij de bedrijven en diensten wordt er hier met de oplei
ding rekening gehouden. Brengt de Staatscommissie de laatste, de
administratieve ambtenaren, in één groote groep onder en onder
scheidt zij daar slechts naar gelang van vereischte resp. in het bezit
van den ambtenaar zijnde vakbekwaamheid, het geven van leiding
en het hebben van verantwoordelijkheid, hier gaat een verdeeling in
drie hoofdgroepen vooraf, waarbij de voor-opleiding een grooten rol
speelt. Onder de eerste hoofdgroep vallen zij, die slechts een elemen
taire technisch-theoretische kennis bezitten, onder de tweede die,
welke een ruimere technisch-theoretische kennis bezitten, en onder
de derde zij, in bezit van wetenschappelijke theoretisch-
technische kennis of van e x a c t-w e t e n s c h a p p e 1 ij k e ken
nis van het beoefende vak. Specialiteiten op archief-gebied
zullen er wel zelden gevraagd worden; ik voor mij zou er de advi
seurs op registratuurgebied onder rekenen. Des te meer kan er
gezegd worden, dat de archivaris met het diploma eerste klasse in
bezit is van wetenschappelijke theoretische-technische kennis van het
archief-vak; de bij het examen gestelde eischen staan er borg voor.
Speciale ambtenaren met elementaire-technische kennis kunnen
wij bij het archiefvak wel uitschakelen deze ambtenaren zullen eerder
onder de bureau-ambtenaren vallen, die dus gerekend worden te
behooren onder de administratieve ambtenaren. Behalen zij het radicaal
2e klasse, dan vallen zij onder de tweede groep.
Hier valt voor den lezer natuurlijk dadelijk de scherpe scheiding
op, die er tusschen archivarissen le en 2e klasse gemaakt wordt.
Maar laat men niet vergeten, dat die scheiding er in werkelijkheid
reeds is, en vooral door hem gevoeld wordt, die aan het hoofd van
een archief staande, door een overgangsmaatregel het radicaal der
2e klasse verkregen heeft. Èn het gemis aan vooropleiding wanneer
men slechts de noodige technische kennis heeft, kan men het
radicaal verkrijgen èn het verschil in examen wettigen de schei
dingslijn, die niet anders dan hier te trekken is.
Maar laat men aan den anderen kant niet vergeten, dat de com
missie zelve, evenals zij teekenaars noemt, wanneer zij voorbeelden
van den eersten hoofdgroep aanhaalt, zoo ook bij de tweede hoofd
groep o.a. ingenieurs, dus gestudeerde personen.
Neemt men het voorgaande alsjuistaan, enik meen,
dat men niet anders kan doen dan moet het antwoord op
de vraag, of wij, archivarissen met het rapport der
13
Staatscommissie tevreden kunnen zijn, zeker bevesti
gend luiden. Wij hebben allen verantwoordelijkheid, en vallen dus
dadelijk onder de hoogste groep.
Ook de archivarissen der 2e klasse hebben die verantwoorde
lijkheid, en ook zij vallen dus onder de hoogste groep van hun
hoofdgroep.
Voor nader begrip volge hierachter als bijlage de vereischten
van elke hoofd- en ondergroep en de daarbij behoorende salaris
schalen men vergete bij dit laatste niet, dat deze schalen alleen
theoretische waarde bezitten, en slechts daarom vermeld worden,
omdat daaruit blijkt, welke geldelijke waarde de commissie aan de
verschillende groepen toekent. Ook de vereischten der niet-technische
ambtenaren meende ik niet achterwege te moeten laten, daar ook
deze tabel zijn waarde kan hebben.
Mr. L. G. N. BOURIC1US.
BIJLAGE I.
Groepsomschrijving ten aanzien van de technische Ambtenaren
van bedrijven en diensten.
Tweede Hoofdgroep
(ruime theoretisch-technische kennis).
5. Bezit van ruime technisch-theoretische kennis met eenige
vakervaring of bedrijfservaring.
6. a. Bezit van ruime technisch-theoretische kennis en van
ruime vakervaring of bedrijfservaring
b. Bezit van ruime technisch-theoretische kennis, van
specialistische kennis en van eenige vakervaring of be
drijfservaring
c. Naast eischen als voor groep 5 leiding over personen
van die groep.
7. a. Bezit van ruime technisch-theoretische kennis van het
beoefende vak, van ruime vakervaring of bedrijfservaring,
en van specialistische kennis;
b. Bezit van ruime, technisch-theoretische kennis, al of
niet vermeerderd met specialistische kennis, van ruime
vakervaring of bedrijfservaring en van ruime handels- en
administratieve kennis;
c. Naast eischen als voor groep 6 leiding over personen
dier groep.
8. Buiten de eischen van groep 7 het dragen van verant
woordelijkheid.
Gr.
Gr.
Gr.
