Art Conservatiö
De
archiefstroom de
afdeling IDM van de HVA: het
programma en de mensen
Door Dick Brongers
RESTAUR EREN
ADVISEREN
15
RESTAURATIE CONSERVERING VAN KUNSTVOORWERPEN
KON. WILHELMINAHAVEN TL 19
3134 KG VLAARDINGEN
TELEFOON 010 234 02 91
06 529 758 79
06 539 468 40
TELEFAX 010 460 34 37
K.v.K. ROTTERDAM 190851
9 M.W. van Boven, R. Kramer, C.G.M. Noordam De Archiefwet 1995 in 100 trefwoorden (Woerden 1996), blz 18
10 W.M.F. Mansvelt Geschiedenis van de Nederlandsche Handel-Maatschappij (Haarlem 1924) Respectievelijke in het eerste deel blz
85, blz 87, tweede deel blz 441.
Het archief van de NHM berust overigens niet bij haar huidige rechtsopvolger ABN-AMRO, maar is ondergebracht bij het
Algemeen Rijksarchief in Den Haag. Onderbrenging van dit archief bij het ARA is niet geschied op basis van de reikwijdte
van de Archiefwet 1962.
11 De 'Algemeene Maatschappij' is opgericht bij wet van 26 augustus 1822. Staatsblad 40.
12 T.J.E.M. Pfeil 'Van Thesaurier-Generaal tot Generale Thesauie'. In: J.Th. de Smidt (et. al) (ed.) Van Tresorier tot Thesaurier-
Generaal. Zes eeuwen financieel beleid in handen van een hoge Nederlandse Ambtsdrager (Hilversum 1996) Blz 225 - 282,
Aldaar blz 276 f.
13 Tot 1948 stonden Aruba en de Nederlandse Antillen bekend als de Kolonie Curagao.
14 Koninklijk Besluit van 30 december 1828 gepubliceerd in Gouvernementsblad nr 2 van 9 maart 1829. De Particuliere
West-Indische Bank is in 1848 geliquideerd. A.M. de Jong Geschiedenis van de Nederlandsche Bank. Eerste deel. De Neder
landsche Bank van 1814 tot 1864. (2e uitgave. Haarlem 1967) Blz. 187 - 190.
15 Ik realiseer me dat de Verenigde Oostindische Compagnie (VOC) en de Westindische Compagnie (WIC) niet tot de
instellingen behoren die we 'zoeken', deze hebben immers uiteindelijk als rechtsopvolger de Staat der Nederlanden en vallen
alszodanig al sinds 1918 onder de Archiefwet.
16 En hierbij doel ik niet op de onlangs beloofde steun aan Suriname om te helpen het archiefbeheer aldaar een postitieve
impuls te geven.
Op de Hoge School Amsterdam draait alweer enige tijd de archiefschool nieuwe stijl en wel als onderdeel
van de opleiding Informatie Dienstverlening en -Management (IDM). In hoeverre verschilt het Amster
damse van het Haagse? Het Archievenblad ging dit eens informeren bij een docent en twee studenten in
Amsterdam.
In de vorming van toekomstige informatiebemiddelaars be
staat het aandeel van de Archiefschool uit een aanpak die
kan worden samengevat als een gezonde mix van respect
voor het oude en een open oog voor het nieuwe. Met enige
regelmaat verschijnen nu "readers" met teksten, die zowel de
verworvenheden vanaf Moller, Feith en Fruin als de meest
recente artikelen en inzichten uit internationale vaktijd
schriften presenteren. Een onwennige exercitie voor een
docent van de Archiefschool is het uitwerken van lesinhoud
en werkvormen in onderwijskundige termen. Hij
dient nauwgezet aan te geven wat de doelstelling
van het lesblok is, waar de inhoud uit bestaat,
wat de respectieve werkvormen zullen zijn,
hoeveel studiebelastinguren het geheel zal
behelsen, hoeveel uren daarvan bestaan uit
contacturen en wat de last zal zijn van zelfstudie
uren. Menige zweetdruppel gaat in deze voor
bereiding zitten. Het resultaat is evenwel niet
slechts transpiratie, maar ook inspiratie! Juist het
meticuleus uitwerken van een lessencyclus en de
dialoog die daarover met collega's dient te
worden gevoerd, leidt vaak tot inspirerende
vondsten en bijdragen tot de inhoud.
Het evidente voordeel van al deze sysifus-arbeid
is de totstandkoming van een vast fonds van
Readers als basis voor toekomstige lessencycli.
Deze kunnen de overlap en integratie tussen de
verschillende onderdelen inzichtelijk maken.
De Hagenaars vragen zich soms af of het accent van de
opleiding niet te veel op de papieren documenten ligt en of
de opleiding wel adequaat is als voorbereiding op de digitale
uitdaging. De Amsterdammers maken zich daarover geen of
in ieder geval minder zorgen en staan te popelen nu eindelijk
eens echte charters in handen te krijgen. Een ander verschil is
de omgeving van de opleiding. Zo vanzelfsprekend de om
geving van openbare archiefbewaarplaatsen voor de Hage
naars is, zo bijzonder is een dergelijke omgeving voorlopig
BEROEPSOPLEIDINGSPROFI EI.
INFORMAT1ED1ENSTVERI.EP
EN -MANAGEMENT
Hogeschool van Amsterdam
Cursusmateriaal en zicht op de toekomst
De studenten, hun waardering, de omgeving
en hun toekomst
Tussen de Haagse en Amsterdamse scholen bestaat een aan
tal wezenlijke verschillen. Heel opvallend bijvoorbeeld is de
verschillende waardering voor de digitale verworvenheden.
voor hun Mokumse collega's. Behalve enkele excursies blijft
dit bedrijf nog grotendeels buiten hun dagelijkse werkelijk
heid.
Als laatste wil ik het kader waarbinnen de studenten de les
sen Archivistiek volgen, noemen. De Haagse studenten
krijgen alle vakken aangeboden vanuit het perspektief van
100/4 mei 1997
